terça-feira, 30 de julho de 2013

Conteúdo 3º Bimestre - 9º ano

O que são combustíveis? Qual a importância dos combustíveis para a sociedade moderna? Quais os combustíveis utilizados em sua casa e quais existem no país? Reconhecer os combustíveis e verificar as formas e fontes de energia utilizadas no RJ e Brasil. Comparar as fontes de energias mais alternativas com os combustíveis fósseis. O que são combustíveis renováveis e não renováveis? Onde se encontram no Rio de Janeiro e no Brasil? Formas alternativas de energia no Brasil: Possibilidades de aproveitamento de energias alternativas( hídrica, eólica,solar , geotérmica,nuclear, gravitacional, de biomassa e fóssil. Impactos relacionadas ao uso de energia fóssil e a indústria do petróleo no RJ. Conservação da energia na natureza, energia cinética e potencial, o átomo e a energia nuclear ou reações químicas que geram eletricidade. Assistir os 2 filmes abaixo:

História dos combustíveis fosseis em 300 segundos


Futuro Energético -: A Revolução Energética (Discovery-2010) [HD]


terça-feira, 4 de junho de 2013

Quem faz o pão crescer?

Turmas: 901 e 902, assistam este vídeo e escrevam no caderno:
Vale 1,0 ponto no 2º bimestre e algumas perguntas na prova do final do 2º bimestre.
1- Qual o ser vivo que é responsável pelo crescimento do pão?

2- Além de fazer crescer a massa dos pães, quais indústrias também utilizam as leveduras ? 
Para responder a 2ª pergunta assistam o 2º vídeo.


Qual a diferença entre fermento biológico e o químico?
Clique aqui para entender.

terça-feira, 21 de maio de 2013

Respiração e Fotossíntese.

Assistam aos vídeos abaixo e façam uma relação da respiração com a fotossíntese e a energia que circula entre os seres. Fotossíntese: A Importância da Fotossíntese: Cadeias Alimentares: Assistam este vídeo sobre respiração:

domingo, 5 de maio de 2013

O Aparelho Respiratório.

Acessem o link:
http://aprenderciencias.weebly.com/sistema-respiratoacuterio.html
Vejam a diferença da inspiração e expiração.
Assistam o vídeo sobre o aparelho respiratório.
Faça uma viagem ao interior do sistema respiratório.


Atividades:
Desenhe o sistema respiratório, com todas as suas partes, descreva o que acontece com o oxigênio depois que entra no pulmão.
Para onde vai o oxigênio depois que chega aos pulmões?
O que é hematose?
Quem é responsável pelo transporte do oxigênio?
Qual o objetivo da entrada do oxigênio no organismo?
Em que local do organismo o oxigênio realiza sua tarefa? 

quarta-feira, 3 de abril de 2013

Átomos- princípios básicos

Uma breve história da química:


Os átomos:
 

As turmas 901 e 902, deverão assistir ao vídeo acima até 4:37 ,depois escolher 2 elementos quimicos da tabela periódica ( do post que está abaixo) e desenhar o átomo respectivo, com números de prótons, nêutrons e elétrons .

Outro vídeo sobre átomos:

As dúvidas serão sanadas em sala de aula.

domingo, 31 de março de 2013

Tabela Periódica

http://www.invivo.fiocruz.br/tabela/
Turmas: 901 e 902
Esta tabela nos permite entender um pouco mais sobre os elementos químicos, clique no link que está acima da tabela, abrirá uma nova página, onde você poderá clicar em cada ELEMENTO QUÍMICO e abrirá um cubo com todas as características deste elemento e também um filme, porém em inglês.
Outros endereços que mostram a tabela periódica: